Bæredygtig workshop
Pressemeddelelse, 13. maj 2024
Workshop om bæredygtigt mindset i Interreg-projekt GerDa
Den 2. oktober var knap 30 teknisk-administrative medarbejdere (TAP) samlet på IBC i Kolding for at arbejde med bæredygtighedens betydning i regi af Interreg-projektet GerDa. TAP’erne kom fra de tre danske partnerskoler i projektet: IBC, Fredericia Maskinmesterskole og EUC Syd, og repræsenterede blandt andet rengøring, bygningstjeneste, administration og kantiner.
Workshoppen blev ledet af Jasper Steinhausen fra Aros Business Academy og bestod af oplæg, dialog og gruppeopgaver. Der var fokus på at inspirere TAP-medarbejderne til at blive aktive aktører i skolernes bæredygtige omstilling – både gennem mindset og handling. GerDa-projektet arbejder nemlig ud fra en whole-school approach, hvor bæredygtighed er integreret på alle niveauer, så både elever og ansatte kan mærke skolens engagement, når de træder ind ad døren.
TAP-medarbejderne gik derfra med en oplevelse af, at de er vigtige aktører i skolernes grønne omstilling – alle kan bidrage med noget, og selv små skridt gør en forskel. De blev også stillet et tankevækkende spørgsmål: “Hvor skaber naturen affald?” Svaret er, at affald er menneskeskabt og peger på behovet for kreativitet og langsigtet tænkning i den grønne omstilling.
Næste workshop afholdes den 27. maj 2025 på EUC Syd i Sønderborg, hvor GerDa fortsætter sin indsats for at fremme bæredygtighed på skolerne.
Pressemitteilung, 13. Mai 2024
Workshop zum nachhaltigen Mindset im Interreg-Projekt GerDa
Am 2. Oktober versammelten sich knapp 30 technisch-administrative Mitarbeiter (TAP) am IBC in Kolding, um sich mit der Bedeutung der Nachhaltigkeit im Rahmen des Interreg-Projekts GerDa auseinanderzusetzen. Die TAP kamen aus den drei dänischen Partnerschulen des Projekts: IBC, Fredericia Maskinmesterskole und EUC Syd, und repräsentierten unter anderem Reinigung, Gebäudedienst, Verwaltung und Kantinen.
Der Workshop wurde von Jasper Steinhausen von der Aros Business Academy geleitet und bestand aus Vorträgen, Dialogen und Gruppenaufgaben. Der Fokus lag darauf, die TAP-Mitarbeiter zu inspirieren, aktive Akteure in der nachhaltigen Umstellung der Schulen zu werden – sowohl durch Mindset als auch durch Handlungen. Das GerDa-Projekt arbeitet nämlich aus einer whole-school approach heraus, bei der Nachhaltigkeit auf allen Ebenen integriert ist, sodass sowohl Schüler als auch Mitarbeiter das Engagement der Schule spüren, wenn sie durch die Tür treten.
Die TAP-Mitarbeiter gingen mit der Erfahrung davon, dass sie wichtige Akteure in der grünen Umstellung der Schulen sind – alle können etwas beitragen, und selbst kleine Schritte machen einen Unterschied. Sie wurden auch mit einer nachdenklichen Frage konfrontiert: „Wo erzeugt die Natur Abfall?“ Die Antwort ist, dass Abfall menschengemacht ist und auf die Notwendigkeit von Kreativität und langfristigem Denken in der grünen Umstellung hinweist.
Der nächste Workshop findet am 27. Mai 2025 am EUC Syd in Sønderborg statt, wo GerDa seine Bemühungen fortsetzt, die Nachhaltigkeit an den Schulen zu fördern.
Finansiel støtte:
GerDa modtager finansiel støtte fra Interreg Deutschland-Danmark og Den Europæiske Union. Desuden modtager projektet pga. dets relevans for Syddanmark også økonomisk støtte fra Region Syddanmark.
Förderhinweis:
GerDa wird gefördert von Interreg Deutschland-Danmark und der Europäischen Union. Aufgrund der Relevanz des Projektes für Süddänemark leistet auch die Region Syddanmark finanzielle Unterstützung.